【松小】 “电子书包”每周动态报道(第十五周)

2017-06-10 14:15

动态一:2015年6月10日,松柏小学电子书包研讨如期开展。本次承担研讨课的是科学组林宏宇老师和英语组吴芳芳老师。开课前一天,林老师在云空间上发布了预习微视频和微课资源,并开设了研讨区,林老师也登录研讨区,和大家一起交流、讨论,了解到学生们已经基本掌握的知识点。上课时,林老师针对学生的知识基础,进行更加有效的引导。可以说,林老师在尝试一次翻转课堂的教学模式,相信这种尝试会日趋成熟。吴芳芳老师的课堂以帮助经常迷路的Sam找到朋友家为主线层层展开。上课伊始,吴老师设计了运用Pad听音连线的活动,引导学生区别白熊和黑熊的家,再让学生帮助Sam找到从自己家到白熊和黑熊家的路线,实现为他人指路的初步运用,也勾起学生继续学习的兴趣与好奇心。紧接着,吴老师提出了本课的学习任务:帮助Sam找到新朋友Tingting的家,让学生学习本课的目标更为明确。新授课中,吴老师更是通过合理适当地运用Pad,引导学生进行听音选择、听音排序和听音画路线等学习活动,环环相扣,步步深入,形象生动地完成了新课的教学。听音跟读环节,教师将录音推送给每一位学生,让学生根据自身的学习情况与需要,进行跟读模仿,更好地实现了学习的自主性。任务环节吴老师通过电子书包推送图片给学生,让学生自主设计从Sam家到Tingting家的路线,并进行解说。本堂课听说读写兼顾,时间安排合理,教学过程完整,学生学习自主,电子书包使用得当,深受听课老师的好评。动态二:2015年6月12日上午,整个生活类开销为每月1720元,厦门市小学品生品社教学研讨暨电子书包研讨活动在厦门市松柏小学举行。本次研讨,由区教研员章建兵老师主持。本次活动的执教者是厦门市松柏小学的刘玉斌校长和周婧娴老师,她们分别执教三年级《在超市里工作的人们》和二年级《物尽其“纸”》两节课。随着电子书包在我校的有效开展,两位老师热情高涨主动提出课堂要使用电子书包辅助教学。刘玉斌校长的《在超市里工作的人们》,课堂上,她娴熟使用电子书包,利用电子书包的交互功能,推送Flash给学生进行超市岗位大搜索;让学生运用电子书包分享课前的调查表并评价;还在论坛上“畅所欲言”。大大凸显了新形式课堂中学生的主体及教师的主导地位,脱发,额头头发。周婧娴老师的《物尽其“纸”》一课,利用电子书包强大的功能,抢答、分组研讨、画廊,学生的讨论结果、记录表以及动手作品,通过电子书包这个工具一一呈现在同学们的面前,学习者在教学过程中参与度大大提高了。课后的研讨中,与会老师积极互动讨论,纷纷发表了自己对电子书包的这个新型设备引入课堂的看法和思考,整个大学在阴影中度过。海沧东孚中心小学的校长对此表示兴趣很大,且希望能多与我校研讨。此次活动为教师们搭建了交流、学习的平台,促进我校电子书包应用教学更上一层楼。(撰稿:周静娴摄影:李菊明)