让幼儿真正成为活动的主人

2017-05-05 08:19

自2012年教育部颁发了《3-6岁儿童学习与发展指南》以来,我园在课程观念及课程设置上进行了一系列的调整,取得了良好成效。2015年12月22日及25日,我园以“家长开放日”为平台,围绕“让幼儿真正成为活动的主人”的主题,向家长展示了混龄晨间户外活动、区域游戏活动、早操及户外活动与幼儿生活活动等内容。为引导家长在实践中真正理解《3?6岁儿童学习与发展指南》的教育理念。我园在家长开放日的邀请函中特别添加了“家长开放日活动导引”的内容,引导家长事先从观念上了解晨间混龄户外活动是我园的课程特色之一,“打造快乐童年,建立自主、自律与自学的基础”是我园晨间活动的核心目标与价值追求。幼儿区域游戏活动也是我园课程的一个重要部分,是幼儿园教学有别于中小学教学的一种特殊形式,也是当代学前教育理念得以落实的重要途径。非常可喜的是,在家长开放日活动中不仅幼儿玩得自主、开心,家长也看得专注、认真,积极地将自己所看所想与现场的老师频频交流与互动。他们纷纷称赞:在晨间混龄户外活动中幼儿能跨年龄和班级自己选择场地、自主搭建器械材料、自由探索玩法,不但展现出不怕冷、不怕困难、积极主动、自主自律等良好的品质,更可嘉的是幼儿通过与不同年段、不同班级的小朋友和老师的互动中扩大了他们的人际交往面,非常棒!在区域游戏活动中各班教师能创设丰富多样的活动区,幼儿按照自己的意愿和能力,自主地选择区域和活动伙伴,主动地操作、探索和交往,让幼儿真正成为学习活动的主人。此次的家长开放日活动,不但让家长们进一步理解了《指南》中提出的“应关注、尊重幼儿的发展,理解幼儿的学习方式和特点,珍视游戏和生活的独特价值”等教育理念,而且深刻地感受到:只要给孩子创造一个良好的学习情境,给孩子一个自主的空间、时间,一支笔,一张纸,一个废旧纸箱,一条围巾……他们都会创造出无限的可能! 通讯员: 江 权 摄 影:林阿虹